Maestros en huelga abuchearon y agredieron al primer vicepresidente de Perú

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Según el vicepresident4e de Perú, los maestros no quieres dialogar. (Twitter)
Según el primer vicepresidente de Perú, los maestros no quieres dialogar. (Twitter)

El primer vicepresidente de Perú, Martín Vizcarra, fue abucheado y agredido por maestros que manifestaban en Huamanga, Ayacucho.

Según informan medios locales, el primer vicepresidente acudió a la región de Ayacucho donde trató de dialogar con los profesores que protestaban en la plaza de la ciudad; sin embargo, los docentes se negaron a dialogar abucheándolo y lanzándole «objetos contundentes para expulsarlo del lugar».

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Los policías se vieron en la necesidad de formar un cordón humano para resguardar al primer vicepresidente, quienes tuvieron que dejar la plaza donde los maestros llevan varios días protestando y pernoctando como parte de una huelga.

«Quiero recoger cual es el sentir para llevarlos al gobierno, yo estoy aquí pero ellos dicen que no [quieren dialogar], ellos dicen que sus dirigentes ya están en Lima», explicó Vizcarrá

«Nuestra dirigencia está en Lima allá debe ser el diálogo, estamos esperando que allá se abra el diálogo para volver a nuestras labores», dijo por su parte una profesora que se encontraba en el lugar, confirmando las declaraciones del vicepresidente.

Por su parte Vizcarra aseguró que se sentía identificado con los manifestantes ya que su madre fue profesora y su esposa también se desempeña como docente de una institución.

 

«Estoy muy identificado con la evaluación y queremos lo mejor para la educación», comentó.

«Cuando fui gobernador nosotros nos preocupamos por la calidad educativa, en mi gestión logramos incrementar los resultados de la evaluación censal y ahora la intensión se seguir mejorando a nivel nacional», afirmó.

Asimismo, el primer vicepresidente se refirió a la Ley Magisterial, que establece evaluaciones a los maestros, ley que los docentes piden que se derogue.

«Se está conversando con ellos para evaluarlos. La evaluación debe adecuarse a la realidad y a la especialidad de los maestros […] Son cuatro tópicos, los maestros estarán debidamente capacitados porque se pretende que la educación vaya mejorando. No hay interés en el despido», explicó la autoridad, asegurando que el interés de la evaluación es la mejora de la educación.

Fuentes: El Comercio; Correo; Perú21.

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